Школа-студия Андрея Калецкого

[Nikola-ru]

Ученик может учиться мыть голову несколько лет и так и не научиться . Все зависит даже не от желания , а от способностей.

Извините что встреваю, хотя вопрос был адресован конкретно.

Я с Вами не согласен. Это Ваше субъективное мнение, судя по всему не подкреплённое практическими примерами.

Опираясь на мою многолетнюю практику преподавания могу с уверенностью сказать, оччень много зависит от преподавателя и от желания ученика, и от желания ученика наверное всё таки больше (как часто бывает что несмотря на слабое базовое образование ученик постоянно и упорно совершенствуется достигая при этом отличных результатов). От преподавателя конечно зависит многое грамотный педагог даст хорошую базу которая многократно облегчит карьеру будущего мастера, талантливый учитель сможет привить любовь к профессии ну а если всё вместе грамотный, талантливый учитель и ученик с большим желанием и упорством всё это даст гениального мастера. Что касается способностей, да бывают ученики которые всё схватывают на лету но как часто из за своей лени и болезни начинающей звезды (вот здесь как раз нужен опытный препод который на ранней стадии всё это пресечёт) они кроме как хорошо мыть голову больше ничему не научились .

[energy of style]

раз "к вопросу Павла" - то я так и не понял из сообщения, "ТОЛЬКО ПОКАЗАТЬ, а остальное от способностей зависит" и тогда, можно и за пять минут научиться, или "этому ни за 5 ни за 15 не научиться"... надо же определиться как-то ))))

 

Ктото и за пять минут поймет , а потом будет тренироваться. А комуто и через пять лет не усвоить в чем разница между мытьем головы , кастрюли и ласканием девушки( или мужчины).

[energy of style]

Извините что встреваю, хотя вопрос был адресован конкретно.

Я с Вами не согласен. Это Ваше субъективное мнение, судя по всему не подкреплённое практическими примерами.

Опираясь на мою многолетнюю практику преподавания могу с уверенностью сказать, оччень много зависит от преподавателя и от желания ученика, и от желания ученика наверное всё таки больше (как часто бывает что несмотря на слабое базовое образование ученик постоянно и упорно совершенствуется достигая при этом отличных результатов). От преподавателя конечно зависит многое грамотный педагог даст хорошую базу которая многократно облегчит карьеру будущего мастера, талантливый учитель сможет привить любовь к профессии ну а если всё вместе грамотный, талантливый учитель и ученик с большим желанием и упорством всё это даст гениального мастера. Что касается способностей, да бывают ученики которые всё схватывают на лету но как часто из за своей лени и болезни начинающей звезды (вот здесь как раз нужен опытный препод который на ранней стадии всё это пресечёт) они кроме как хорошо мыть голову больше ничему не научились .

 

Я с Вами согласен. Это мое субъективное мнение.

Если заниматься обучением ради выдачи дипломов и заработка на этом , это одна история . Здесь можно грамотно наладить процесс и сотнями выпускать специалистов разного уровня.Но на подготовку хорошего парикмахера( статус "Мастер" еще нужно заработать ) уйдет достаточно много времени. Так вот если же речь идет о том,чтобы взять ученика и обучать его с перспективой оставить работать у себя в салоне, то я считаю, что если нужно чтото объяснять два раза, то больше ничего объяснять не нужно( вместо того чтобы заниматься творчеством ,так и будешь ему всю дорогу объяснять).

[Катерина Гордеева]

  Долго читаю эту тему, всё таки решилась высказаться...

Ну а какая разница, будешь ли ты смотреть, как работает опытный мастер, стоя у него под рукой, а можно просто просматривать кассеты с видео, где подробно показывают, как стригут (там камера чуть ли не под руки залезет, лишь бы видно было). На мой взгляд, второе намного выигрышнее - смотри себе до посинения, пока не надоест......Ну а тонкости можно и тут, на форуме накопать))))

Чика, можно даже до позеленения смотреть видео, но ни на одном видео тебе не покажут, как смыть не испортив сложное окрашивание, когда одновременно в фольге блондор и, например, фиолет или сине-чёрный.

 

По видео нельзя обучиться тому, как надо стоять во время стрижки, поверь, когда снимается видео мастер изгибается всеми буквами алфавита, лишь бы не загораживать камеру.

 

Для видео не берут моделей с тремя макушками, с выдающимися ушами (носами), с затылками на которых три жирных складки. Ни разу не видела облысевших, с пирамидальной формой головы или тройным подбородком. Только в салоне, наблюдая за Мастерами, можно увидеть как 70-тилетняя бабушка уходит 50-тилетней женщиной!

 

Ученик может учиться мыть голову несколько лет и так и не научиться . Все зависит даже не от желания , а от способностей. ( Я не имею в виду технично промыть шампунем ,или смыть краску) Если мы говорим о подготовке клиента к работе ,о том чтобы он расслабился , снял стресс , получил удовольствие от процесса и уверенность , что он попал в хорошие руки ,то за 5 или 15 занятий этому не научить.

Начинаю комплексовать, читая Вас.

 

Оказывается что я и понятия не имела о том, что уверенность в мастере достигается мытьём головы....

 

я всегда думала, что надо обаять клиента простотой и доступностью, потом слегка запудрить парой мудрёных терминов, затуманить красивым цветом и зафиксировать стрижкой!

 

А вот мытьё как орудие я никогда не использовала...   

[роман гончаров]

Катя, с хорошим оператором изгибаться ненадо. а вопщетт ты права по тому видео. что продается учиться стремно,фольга мятая обламывает)

[Чика]

  Долго читаю эту тему, всё таки решилась высказаться...Чика, можно даже до позеленения смотреть видео, но ни на одном видео тебе не покажут, как смыть не испортив сложное окрашивание, когда одновременно в фольге блондор и, например, фиолет или сине-чёрный.

 

По видео нельзя обучиться тому, как надо стоять во время стрижки, поверь, когда снимается видео мастер изгибается всеми буквами алфавита, лишь бы не загораживать камеру.

 

Для видео не берут моделей с тремя макушками, с выдающимися ушами (носами), с затылками на которых три жирных складки. Ни разу не видела облысевших, с пирамидальной формой головы или тройным подбородком. Только в салоне, наблюдая за Мастерами, можно увидеть как 70-тилетняя бабушка уходит 50-тилетней женщиной!

 

Мда... А что же мне делать - у нас в салоне я одна мастер, т.е. у нас одно кресло, и мы работаем в паре со сменщицей 2 через 2. Вот тут и приходится изголяться (смотреть видео, наблюдать на мастер-классах), думать самой, чтоб хоть сколько-нибудь подрасти в работе)))

 

Я одна - т.е. одна в смену))))

[energy of style]

С мытья головы начинается близкий контакт. Встреча , непринужденное запудривание мозгов терминологией-это все работа языком. К большому сожалению многие работают языком лучше чем руками. (Я не имею в виду Вас, Катерина) Мытьем головы можно подтвердить уверенность которую Вы вселяете при первом разговоре , а можете посеять зерно сомнения и внушить беспокойство. Конечно стрижка подтверждает Ваше право называться "Мастером" , но для некоторых людей важна не только отличная стрижка -это само сабой разумеется,для них очень важен весь процесс.Путь к вершинам мастерства состоит из множества ступеней . И если Вы через какую-то ступень перепрыгнули, то очень большая вероятность ,что для того чтобы пройти дальше ,придется вернутся.

 

П.с. Часто бывает что ученик научился продавать то ,что продать нелзя -это можно только втюхать

[Катерина Гордеева]

Мда... А что же мне делать - у нас в салоне я одна мастер, т.е. у нас одно кресло, и мы работаем в паре со сменщицей 2 через 2. Вот тут и приходится изголяться (смотреть видео, наблюдать на мастер-классах), думать самой, чтоб хоть сколько-нибудь подрасти в работе)))

 

Я одна - т.е. одна в смену))))

Одна моя подруга, тоже работала 2 через 2 - 2 дня в салоне мастером, а другие 2 дня за денюжку стояла и наблюдала у кресла за другим мастером в другом салоне. Иногда и не один стоишь, а подчерпнуть не у кого, вот в таких случаях можно и поднахвататься хитростей таким образом. За деньги то уж точно не огребёшь  

[Yamamoto]

Други мои...

Понимаю, что тема вовсе не о мытье головы... однако, выскажусь как клиент))):

Я редко меняю мастера. За много лет - второй. Причем, второй - младший брат первого...

Так вот, сначала они моют голову сами. Чуть позже, немного раззвездясь, хватают ближайшего ассистента - "голову помой!"...

Таким образом, за последние годы был перемыт десятками людей и, что самое важное, несмотря на "общую базу" (что естественно), у каждого человека руки свои... Категорически свои!!!

Не буду в детали вдаваться, просто выравалось...

Извините (С)

[Валентина Антоненко]

Мда... А что же мне делать - у нас в салоне я одна мастер, т.е. у нас одно кресло, и мы работаем в паре со сменщицей 2 через 2. Вот тут и приходится изголяться (смотреть видео, наблюдать на мастер-классах), думать самой, чтоб хоть сколько-нибудь подрасти в работе)))

 

Я одна - т.е. одна в смену))))

Чика....мне очень удивительно слышать это именно из Ваших уст.

Права Катя. А зачем существует другая смена, на которой Вы не работаете? Для отдыха? - рановато!

Я работая на одном месте, и параллельно, постоянно (типа) устраивалась в другие салоны. За время аттестации (моей пригодности со стороны салона) 1-2 дня, я успевала высмотреть все, что мне нужно: и как работают мастера., на чем, какой подход к клиентам. Что упускает директор, чему стоит поучиться и взять на вооружение. Я прекрасно понимала, зачем я это делаю. И поверьте, - лучшего способа бесплатно получить колоссальные знания не существует.

Они думали, что тестируют меня. А я знала, что набираюсь (на халяву) опыта.

[visha]

Чика....мне очень удивительно слышать это именно из Ваших уст.

Права Катя. А зачем существует другая смена, на которой Вы не работаете? Для отдыха? - рановато!

Я работая на одном месте, и параллельно, постоянно (типа) устраивалась в другие салоны. За время аттестации (моей пригодности со стороны салона) 1-2 дня, я успевала высмотреть все, что мне нужно: и как работают мастера., на чем, какой подход к клиентам. Что упускает директор, чему стоит поучиться и взять на вооружение. Я прекрасно понимала, зачем я это делаю. И поверьте, - лучшего способа бесплатно получить колоссальные знания не существует.

Они думали, что тестируют меня. А я знала, что набираюсь (на халяву) опыта.

у меня было тоже самое.раньше приходила на работу,чтобы посмотреть и позже уходила чтобы досмотреть)))) как работают мастера.мыла клиентам головы,смывала краску. и т.д чаще подругам и родственникам мастеров,иногда и самих мастеров,отрабатывала укладки.и при этом еще работала уборщицей в школе ...