Два месяца назад ко мне в салон привели девушку (мама). Просили взять на практику. Вообще салон после ремонта только открылся, клиенты только те, кто всегда ко мне ходил и ни к кому не сядет, тем более, к практикантке. Я об этом сказала маме девочки, но мама была непреклонна - соседние салоны, а они буквально за углом и в соседнем доме им не нравились. Ну, возьмите. Ну, взяла, предупредив, что смотреть и получать объяснения можно, а вот работать только на болванке и на приведенных с собой клиентах. Благо свободное кресло есть.

Уровень навыков и знаний ужаснул. Не потому, что девочка после 9 класса пошла в ПТУ и плохо училась. Она очень старательна, весьма восприимчива ко всему, что видит и что слушает. Но второй год обучения в ПТУ и вот перечень знаний и навыков:

- стрижка мужская - нетвердо машинкой при помощи насадки, тушевка - впервые попробовала на практике недавно, понятие о классике и модельных (пусть креативных))) стрижках туманное.

- стрижка женская - совершенное непонимание того, что стрижет и как это будет выглядеть, неумение читать схему, нарисовать схему, даже самую простенькую.

- укладка феном - на двоечку с плюсом

- прически - чешет, но ни одной сделать от и до не может, пока выучили только по Камерону одну (с начесом, который тоже учили в салоне, а не в училище), выучили "розочки" в хаотичном варианте, косички плетет пару вариаций и делает из них петли - уже хорошо, прямо лучше, чем все, что она умеет.

- окраска... беда. Она не знала, придя на практику, что означают цифры - номера красок. Вообще. Понятие оттенка, уровня светлоты-темноты, ничего не известно. Мелирование - схема, по которой она пыталась его делать дичь совершенная, набор прядей на фольгу - очень трудно. Училась заново.

Меня сразу заинтересовало - как их обучают? Рассказ о практике в ПТУ: "Нас ставят вокруг кресла, мастер делает стрижку-окраску, молчит. И мы молчим и смотрим". Никто ничего не объясняет.

Теория на уровне первобытных людей, а ей скоро на диплом выходить, тема уже есть - каскадная стрижка и окраска блоками.

Я схватилась за голову - спрашиваю - а как ты сделаешь эту стрижку, как нарисуешь, как окрасишь?

Оказывается, все очень просто - для присвоения 3-4 разряда нужно... сдать готовую прическу. Ее можно сделать дома. Понятно, что делать эту прическу будет не она. Ну, я предложила, чтобы она в салоне ее сделала, она с радостью согласилась.

Еще нюанс - из 2 групп практикантов она единственная, кто заключил от имени директора ПТУ договор на практику в салоне. Остальные валяют дурака в училищных мастерских и почему-то объявили ей бойкот.

Со своей стороны, она отмечает, что довольна практикой и "никогда за такое короткое время не училась и не узнавала так много". И это в салоне, который работает в обычном режиме, ничего экстраординарного.

Коллеги, у меня вопрос - куда дети эти, не выученные ничему, пойдут после 2 лет "обучения"? Как им начать работать, если их не учили? А деньги, между прочим, с них взимают за обучение.

Да, хотела еще сказать об инструменте. Я даже в своей дикой молодости не видела настолько плохих ножниц, они у нее вообще не стригут. Расчески плавятся от фена. И все это сокровище начинающего мастера им велели купить в училище у пришлого коробейника.

Кто-то что-либо имеет сказать, или это норма вообще? Я семь лет не видела практикантов, может, теперь так везде?

В смысле, в ПТУ...

Nikola-ru, а давайте не будем вспоминать, Да, ищущий знаний обрящет. Только мне приятнее прочесть пост Монстрига о том, как училась она. У тех, кто хотел учить. Чем вспоминать то голодное (в прямом смысле) время, когда училась я.

Stylist - время идёт а память о пережитых трудностях до конца не стереть. Хотя в каждом сложном моменте есть и прекрасное о чём можно вспомнить.

Вопрос в другом, меня лично как преподавателя задело обобщение, например нам часто приходиться слышать от клиентов и даже коллег о безруких мастерах и тех ужасах которые они творят на голове, всё в жизни бывает и многое зависит от того как на это посмотреть.

Уровень практиканта может зависит от учителя, от самого практиканта да и от многих других моментов. Я, например не поверю что у Вас лично 100% довольных клиентов, не поверю, что Вы можете, несмотря на накопленную усталость выложиться из года в год в каждой своей работе на 100% и полученный результат будет удовлетворять клиента полностью, несмотря на то какие у него представления о вкусе, какое настроение и т.д. Не знаю, про себя лично такого сказать не могу, хотя очень стараюсь. Мне лично очень приятно работать с теми учениками, которые искренне стремятся к знаниям, это воодушевляет и позволяет больше раскрыться, с закрытыми клиентами тоже нужно работать, сил на них уходит больше, а удовлетворения от проделанной работе получаешь гораздо меньше.

У Вас это первый опыт работы с учеником и поэтому для Вас это очень сильное переживание, на мой взгляд, Вы субъективно воспринимаете ситуацию.

Nikola-ru, я с 1992 года преподавала в технологическом техникуме (позже коллежде) практику, какой же у меня "первый опыт" с практикантами? Вы о чем? У меня до 15 человек рецензировалось за 3 месяца. А месяцев в двух семестрах 9 - три потока практикантов только за учебный год, потом летняя практика. И позже, когда ушла из салона коллежда, практиканты не прекращали появляться, пока вообще салоны не прекратили брать практикантов. Лет 10 я с практикантами работала, и работала на совесть, как и сейчас.

Объединять под одним соусом всех, кто работает с обучением нашему ремеслу, я никогда не буду. Речь идет о конкретном ПТУ № 27 нашего города. И о совершенно конкретных лицах, которые там преподают. В этой теме я только номер училища не назвала, а так - все выложено.

О моей личной работе. Нет, что вы, 100% не остаются. Да и я фильтрую сильно. У меня, как у взрослого осознанно работающего человека, есть свой концепт в работе. Не делать того, что я считаю не подходящим человеку, от стрижки до окраски, ни за какие деньги. Не работать с "пафосными" клиентами, не работать с дураками, которых видно за версту и которые разнесут ахинею о тебе, как о мастере, как их ни стриги. Много у меня того, что делать не заставишь. И клиенты остаются у меня только те, кто совершенно очевидно "мой", кто оценивает то, что я делаю, как то, что подходит ему на 100%. Этими людьми я дорожу настолько, что буду работать с ними по сниженному прайсу, т.к. за годы, которые ко мне ходит какой-либо человек, его материальные обстоятельства могут настолько меняться, что только подстричься может себе у меня позволить. Покраситься - уже нет. Вот как-то так вкратце.

Задумалась. Нормальные люди приводят постоянно новых клиентов. И не все мне по душе. Если бы все оставались у меня, я бы не смогла работать уже.

Nikola-ru, я с 1992 года преподавала в технологическом техникуме (позже коллежде) практику, какой же у меня "первый опыт" с практикантами? Вы о чем? У меня до 15 человек рецензировалось за 3 месяца. А месяцев в двух семестрах 9 - три потока практикантов только за учебный год, потом летняя практика. И позже, когда ушла из салона коллежда, практиканты не прекращали появляться, пока вообще салоны не прекратили брать практикантов.

Насчёт Вашего первого опыта работы с учениками, беру свои слова обратно . Тогда Вы наверняка знаете, как построена программа в ПТУ, учеников обычно к клиентам допускают после первого года обучения, а порой уже только на практике когда они придут как стажёры к Вам в салон. Есть гос. нормативы по количеству теоретических и практических часов, программы, вот и выходит, что после долгих месяцев писанины у многих пропадает желание вообще учиться, они не знают с какой стороны подойти к клиенту. Часто преподаватели сами недавно закончили это ПТУ и как таковой практической базы не имеют. Сильных педагогов удержать сложно, они или "идут к станку" заняты своими клиентами или уходят в частные школы.

В те времена, о которых писала Монстриг частных школ, да и салонов было меньше, преподаватели у неё были "списаны" с салона по причине проф. заболеваний, у них было много опыта и желания работать. Всему есть свои причины и следствия.

Изменено 18 февраля, 201213 г. пользователем Nikola-ru

Свершилось! Сделана дипломная стрижка. Стригла сама практикантка, тема "Асимметричная стрижка на основе каскада". Окраска блоками.

Любительские фото:

Укладку сделала повседневную и вечернюю. "Жертва" - администратор.

"И этим я горжусь" (С)

Свершилось! Сделана дипломная стрижка. Стригла сама практикантка,

Поздравляю!

Nikola-ru, спасибо! Конечно, стрижка с "гениальными" по простоте оттяжками и несведениями, окраска тоже "сложнейшая", но хоть сама. Кстати, в училище страшно этому всему удивились и восхитились.

Nikola-ru, спасибо! Конечно, стрижка с "гениальными" по простоте оттяжками и несведениями, окраска тоже "сложнейшая", но хоть сама. Кстати, в училище страшно этому всему удивились и восхитились.

Вашей практикантке сильно повезло с наставницей. Терпения Вам и удачи, так болеете за свою протеже, я за нее рада.

Вашей практикантке сильно повезло с наставницей. Терпения Вам и удачи, так болеете за свою протеже, я за нее рада.

Monstrig, да я уж считаю, что и мне повезло. Нужно отдать ей должное - она ХОЧЕТ работать. И вопросов, подобных тем, как ту пишут: сделайте за меня, найдите мне картинки или схемы для диплома, не задавала. Штудировала инет и журналы, думала, каракули рисовала, но справилась со схемой, с описаниями технологии, надо было только проверить. Она осталась ассистеном в салоне и очень мне помогает. На ней все восстановительные процедуры (Нано-макс, Био-Коралл), на ней тонирование волос, мытье. И ее собственные клиенты. Конечно, я бесплатно ей разрешаю все делать им. Пока платить не за что. Некоторые даже стесняются в салон прийти - на дом приглашают, раз бесплатно. Но доверяют ей головы, а это ведь самое главное.

Свершилось! Сделана дипломная стрижка. Стригла сама практикантка, тема "Асимметричная стрижка на основе каскада". Окраска блоками.

Укладку сделала повседневную и вечернюю. "Жертва" - администратор.

"И этим я горжусь" (С)

 

Вам есть, чем гордиться Девочка молодец. Мне очень-очень понравилась причёска!

Monstrig, да я уж считаю, что и мне повезло. Нужно отдать ей должное - она ХОЧЕТ работать. И вопросов, подобных тем, как ту пишут: сделайте за меня, найдите мне картинки или схемы для диплома, не задавала. Штудировала инет и журналы, думала, каракули рисовала, но справилась со схемой, с описаниями технологии, надо было только проверить. Она осталась ассистеном в салоне и очень мне помогает. На ней все восстановительные процедуры (Нано-макс, Био-Коралл), на ней тонирование волос, мытье. И ее собственные клиенты. Конечно, я бесплатно ей разрешаю все делать им. Пока платить не за что. Некоторые даже стесняются в салон прийти - на дом приглашают, раз бесплатно. Но доверяют ей головы, а это ведь самое главное.

Как я завидую вашей ассистентке, мне бы такого преподавателя!

Закончила 6-месячные курсы, теорию освоила хорошо, но на практике поняла, что ничего не знаю, решила самообразованием заняться (на головах родных), прошло уже 2 года, а уверенности нет, потому что нет человека, который подправил бы, направил бы куда надо или сказал "хорошо". С такими знаниями устраиваться на работу страшновато, в практиканты не берут, а на курсы - нет уверенности в результате.

Зарплата начинающего преподавателя 5000 р. За эти деньги нужно иметь высшее образование и писать "советсткие энциклопедии" отчетов, а также ходить к неблагополучным ученикам по домам и уговаривать их учиться, оплачивая проезд за свой счет, покупать кучу макулатуры и другой ерунды, пытаться собрать с этих ученичков "на ремонт" и внушать нежелающим "желание" учиться, многие из которых уже имеют уголовное прошлое, покупать пособия за свой счет, а иногда и тетрадки-карандаши учащимся, быть психологом, нянькой и активистом-ударником в одном лице...

Пойдет ли профи преподавать на такие условия?

В ответе и кроется причина ситуации....

Если среди преподов попадется попавший преподавать по состоянию здоровья - это очень круто, но позже к его варикозу и аллергии прибавится депресия и невроз...

Зарплата начинающего преподавателя 5000 р. За эти деньги нужно иметь высшее образование и писать "советсткие энциклопедии" отчетов, а также ходить к неблагополучным ученикам по домам и уговаривать их учиться, оплачивая проезд за свой счет, покупать кучу макулатуры и другой ерунды, пытаться собрать с этих ученичков "на ремонт" и внушать нежелающим "желание" учиться, многие из которых уже имеют уголовное прошлое, покупать пособия за свой счет, а иногда и тетрадки-карандаши учащимся, быть психологом, нянькой и активистом-ударником в одном лице...

Пойдет ли профи преподавать на такие условия?

В ответе и кроется причина ситуации....

Если среди преподов попадется попавший преподавать по состоянию здоровья - это очень круто, но позже к его варикозу и аллергии прибавится депресия и невроз...

Так и есть, Вы написали основные проблемы с которыми приходиться сталкиваться государственным ПТУ, в частных школах многое зависит от руководства и инвестиций. Например, многие частные школы инвестируют в образование своих педагогов, когда из начинающего преподавателя вырастит профессионал, естественно преподаватель захочет получать больше, в состоянии ли частная школа обеспечить возрастающие финансовые запросы своих супер профессиональных педагогов, удовлетворить их возросшие амбиции.

 

Как я завидую вашей ассистентке, мне бы такого преподавателя!

А Вы готовы заплатить за это? Например, я готов взять себе ассистента (в котором увижу перспективу и желание учиться) бесплатно, обучить его всему, что знаю я, инвестировать в его дальнейшее образование, но подписать контракт на 5 лет с условием работы в моём салоне. Почему на 5 лет, обычно 3 года уходит на базовую подготовку специалиста, для того чтобы наработать определённый круг клиентов . Всего 2 года из 5 летного контракта этот специалист будет приносить прибыль салону что в перспективе окупит вложенные силы и средства.

А Вы готовы заплатить за это? Например, я готов взять себе ассистента (в котором увижу перспективу и желание учиться) бесплатно, обучить его всему, что знаю я, инвестировать в его дальнейшее образование, но подписать контракт на 5 лет с условием работы в моём салоне. Почему на 5 лет, обычно 3 года уходит на базовую подготовку специалиста, для того чтобы наработать определённый круг клиентов . Всего 2 года из 5 летного контракта этот специалист будет приносить прибыль салону что в перспективе окупит вложенные силы и средства.

Nikola-ru, подумываю о создании такого контракта. Хочу поручить мужу составить документ (он юрист, и весьма въедливый))). То, что вы написали, совершенно справедливо. Я бы еще добавила в контракт пункт о каких-либо штрафах или нечто в этом роде, если ассистент начнет салонных клиентов дома обслуживать.

Nikola-ru, подумываю о создании такого контракта. Хочу поручить мужу составить документ (он юрист, и весьма въедливый))). То, что вы написали, совершенно справедливо. Я бы еще добавила в контракт пункт о каких-либо штрафах или нечто в этом роде, если ассистент начнет салонных клиентов дома обслуживать.

Это актуально, меня только на той неделе предал очередной "ученик" которого я вырастил, буквально в январе я за свой счёт обучил его в Германии, возился с ним как с ребёнком, он имел наглость после этого одолжить у меня денег и смыться. Такое лично со мной происходит не первый раз, когда стажёры приходят в салон, денег естественно у многих заплатить за обучение нет, потом ставишь мастера на ноги у него крылья вырастают, звезда включается и всё, пиши, пропало. Есть конечно и честные ребята но попадаются они не часто.

Штрафы я ставить не буду, но с новыми ребятами заключу контракты, в случае увольнения, по их инициативе или по статье (в случае когда мастер специально устраивает саботаж с целью добиться увольнения) они просто компенсируют затраты на их обучение (а они весьма высоки).

Сегодня рассказывала практикантке о роли корректоров. Оказалось, девушка не представляет себе, что означает 1/3. Я полчаса у нее добивалась, сколько это -треть от 60 мл. Уже пример с яблоками привела. Говорю:-У тебя 60 яблок, нас трое, раздели яблоки поровну между нами. По скольку яблок получит каждый? Молчит. Вижу, просто не понимает, чего я от нее хочу. ПОЛЧАСА делила 60 на 3. Так без моей помощи и не разделила....Ну и о какой колористике может идти речь???? Вот что мне с ней делать???? Я в шоке.

Сегодня рассказывала практикантке о роли корректоров. Оказалось, девушка не представляет себе, что означает 1/3. Я полчаса у нее добивалась, сколько это -треть от 60 мл. Уже пример с яблоками привела. Говорю:-У тебя 60 яблок, нас трое, раздели яблоки поровну между нами. По скольку яблок получит каждый? Молчит. Вижу, просто не понимает, чего я от нее хочу. ПОЛЧАСА делила 60 на 3. Так без моей помощи и не разделила....Ну и о какой колористике может идти речь???? Вот что мне с ней делать???? Я в шоке.

Гнать в три шеи. Тупость это диагноз.

Гнать в три шеи. Тупость это диагноз.

Не могу. практикантка. Ручки у нее, кстати, неплохие. И хочет, ведь. Но я все равно в шоке. Человеку неведомо понятие 1:2. Долго растолковывала,минут 40, наверное, наводящие вопросы задавала, уже раздражаться начала...Вроде дошло. Может и с дробями как-нить...Блин!!!!! не было печали....

Не могу. практикантка. Ручки у нее, кстати, неплохие. И хочет, ведь. Но я все равно в шоке. Человеку неведомо понятие 1:2. Долго растолковывала,минут 40, наверное, наводящие вопросы задавала, уже раздражаться начала...Вроде дошло. Может и с дробями как-нить...Блин!!!!! не было печали....

Сочувствую.

Nikola-ru, подумываю о создании такого контракта. Хочу поручить мужу составить документ (он юрист, и весьма въедливый))). То, что вы написали, совершенно справедливо. Я бы еще добавила в контракт пункт о каких-либо штрафах или нечто в этом роде, если ассистент начнет салонных клиентов дома обслуживать.

Сама недавно была учеником при таком контракте, как человек с другой стороны стекла могу сказать, что как только получилось вернуть вложеные в меня средства назад, я рванула оттуда с дикой скоростью побросав и клиентскую базу и хваленый салонный имидж. "Почему? Что же ей не хватало?" - спросите Вы.

-Просто работа по контракту, а по сути в кабале чуть не превратила мое любимое занятие в тяжкую обязанность. Еще моей ошибкой было, что я пришла работать в этот салон я имела опыт буквально в 100 стрижек, меня прокатили по семинарам и поставили работать. К примеру моим первым окрашиванием была смывка из рыжего в блонд клиентке хозяйки. Смывку я сделала, но стоит ли говорить, что после этой работы у меня было ощущение что я забежала на Эверест. Так продолжалось где-то полгода, страх постепенно прошел, но напряжение вошло в привычку, скорость от этого, естественно, не прибавлялась. В общем, расказывать можно долго, итог уже знаете.

Но тем не менее я не жалею, а то стригла бы до сих пор бабушек и мазала краской гарньер, но больше я на такое не пойду, даже если меня на этих условиях в Видал Сассун пригласят.....

Сейчас я отдыхаю в обыкновенной парикмахерской, чуть позже хочу все же пойти в салон покруче, но уже не по контракту, благо, теперь возможность есть.

Старые мастера очень любят расказывать как они начинали, но раньше и клиенты попроще были и парикмахеров поменьше, клиенту могли прямо сказать, что мастер- ученик и ничего и в том же пту давали базу лучше, чем я сейчас знаю. Мне лично чтобы руки немного поставили и объем у корня делать научили а не скелетной щеткой волосы путать пришлось 5000/день платить, чую у этих птушниц на такое в 90% силы воли не хватит, они же с детства приучены, что пришли хотябы на урок - уже молодцы, а если пропищали что - вообще, садись пять, гением будешь. Им же говорят: "Ты элита: парикмахер модельер, у тебя 33 корочки и 3 специальности в дипломе".................

Nikola-ru, чувствую, и у меня то же самое начнется. Да, деньги нужно возвращать, но кто нам возвратит то, что морально потрачено? Ведь практикант не понимает, что мы в него вкладываем. А это душа, сердце, сочувствие, понимание его положения, желание создать для него условия, чтобы рос профессионально. Не подсказки они получают от нас, а готовые решения, которые нарабатывали мы. Не задачи по технологии, а готовые схемы. Чтобы отработал хорошо и не испортил - ни клиенту голову, ни себе репутацию.

А потом от нас уходит Зайка. Потому, что высоко прыгнул - в салон не того уровня. Надо было сначала постоять у кресла, уползая с работы в экономе, набить руку, потому поехать за сэкономленное бабло на курсы и получить там тумаков и уверенность в том, что еще ничего он не умеет, этот человек, вернуться с крошками наработок, начать все сначала, поднатореть, а на это уходят годы. С нашей помощью через этот этап (а он длится 3-5 лет) перешагивают за год.

Я не говорю - о, будьте нам благодарны! Я мечтаю о команде. Бог покажет, как мечта сбудется, и сможет ли это быть. Я смотрю, как работают западные команды - школа при салоне и люди там остаются. Им дальше не надо, если интересно и познавательно на месте. Но там менталитет другой - хорошо везде, если ты хочешь работать.

У нас иное - если молод, уезжай из местечковых городов. В Москву, за границу - есть, куда. И с кем остаться работать? С девочкой от henkween, у которой моСК не работает?

Кстати, этой девочке надо не объяснять, а говорить - учи номера и что они значат. Эт такой склад мышления, они не логики, они исполнители. Как заучат, так и запомнят. Про яблок - лишнее. Надо сказать - возьмешь это - будет вот это. Она не тупая. Она буквы не знает, а хочет романы писать.